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社区两学一做总结汇报材料

时间:2020-09-26 19:38:24

  社区开展两学一做活动,如何总结呢?下面yjbys小编整理了两学一做总结汇报材料,欢迎参考!

  社区两学一做总结汇报材料一

  90多年来,中国共产党从最初的50多名党员,发展成拥有8700多万党员的世界第一大政党,其中有一个非常重要的经验,就是我们党始终高度重视加强党的建设,尤其是党员队伍思想政治建设。

  党的十八大以来,从出台八项规定,到严厉整治“四风”,从坚决反腐肃贪,再到一系列管党治党制度的修订完善,党规党纪的笼子越扎越紧,从严治党制度体系日趋完备。全党作风为之一新,人心为之一振,实现了党的建设在新的时代条件下的历史新跨越,从严治党已迈入新境界。

  《荀子·大略》中云:“善学者尽其理,善行者究其难。”抓好了思想政治建设就是抓住了党的建设的“牛鼻子”。这三年,我们先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但是,只抓好“关键少数”是不够的,还必须始终将普通党员的教育管理放在全党工作的重要位置,才能真正将从严治党引向深入。因此,开展本次“两学一做”学习教育可谓是恰逢其时,这不仅是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的关键举措,对于推动从严治党进程有重大而深远的意义。

  基础不牢,地动山摇。基层党组织是党的战斗堡垒,更是我们党治国理政的力量之源。因此,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,我们党的根基才能牢固。所以,中央明确要求,开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我们必须真正学好党章党规,学好总书记系列讲话,真正做“四讲四有”的合格党员。同时,要严肃党内政治生活,坚决整顿不合格基层党组织,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,确保把从严治党的各项要求落到实处,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。

  逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。当前,我们正在按照“四个全面”的战略布局走在“两个百年”目标和实现伟大复兴“中国梦”的康庄大道上,越是在这样的关键时刻,就越需要我们全面推进从严治党,真正打造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,我们党才能始终保持蓬勃向上的生机活力,才能真正肩负起沉甸甸的历史使命。

  社区两学一做总结汇报材料二

  近日,我区以“学党章党规”专题知识竞赛活动为契机,通过智能促学、集中助学、结对帮学,打造线上线下两个学习教育平台,进一步增强党员党性意识,为“两学一做”学习教育活动预热。

  一是智能促学。针对文化素质较高、接受新生事物能力较强的青年党员,利用“党员e家”、党建微信群、QQ群、xx政务网、党员干部远程教育终端站点等现代化信息手段,把党章党规、系列讲话发送至平台终端,让党的新政策、新理论、新思想在第一时间贯彻到位、落实到位、执行到位。如鼓东街道运用“互联网+”思维,通过“党员e家”、 “1+2+7+x”微信群,打造移动课堂,及时传达公布知识竞赛的通知、活动内容、参与方式。南街街道通过电话、QQ、微信等多种渠道全方位多方面宣传党章党规、系列讲话,确保活动信息全覆盖。

  二是集中助学。针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,结合“三会一课”、民主生活会等制度,组织广大党员集中学习,进一步加强党的方针政策和政治理论教育。如五凤街道利用投影仪在社区会议室开设“党员的权利”、“党员的义务”等6堂课程,组织辖区党员集中学习党章党规知识,激发学习热情。安泰街道根据部分党员不会使用电脑、手机等科技产品,组织党员集中学习,印发竞赛题目,并现象演示如何登录电脑版和手机版“党员e家”,参与知识竞赛,提高党员参赛积极性。

  三是结对帮学。针对居住分散、行动不便、新兴媒体运用不熟练的党员,特别是离退休党员,采取 “多帮一”、“一对一”等方式,使每名党员都能真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神,参与到知识竞赛活动中来。如温泉街道采取“多帮一”(支部年轻党员帮助老党员、社区在职干部帮助老党员、辖区在职党员进社区帮助老党员)的形式,提高老党员参赛率。华大街道依托网格支部,发动辖区在职党员,主动为行走不便、年老体弱、计算机操作困难的党员送学上门,扩大学习覆盖面。

  社区两学一做总结汇报材料三

  为进一步推动“两学一做”学习教育扎实有效开展,河东区以强化督导为发力点,确保把学习教育“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。连日来,按照党群机关、政府委办、党(工)委单位、街道等类别分组,在动员部署和第一专题学习讨论结束后,区委4个督导组分别对学习教育开展的情况进行跟踪指导推动,及时发现问题,提出整改举措,确保学习教育“不虚”、“不空”。

  在“讲政治、有信念,做政治合格的明白人”专题,督导组重点对动员部署、领导同志讲党课、对照问题查摆等情况进行督导检查。通过听取各单位主要负责人或分管领导汇报、个别访谈、查阅原始资料、实地查看等方式集中对全区42个党(工)委单位、60余个基层党支部学习教育开展情况进行调研推动。针对非公党建基础较为薄弱、学习教育进展不够均衡等问题,部领导带领相关科室工作人员,深入到非公企业主管部门走访调研,切实加大对各基层党组织的督导把关力度。按照具体化、精准化、差异化的工作思路,针对督导中发现的责任不够明确、问题不够聚焦、整改不够及时等方面问题提出了整改要求、明确整改时限,并及时制定下发了《关于做好“讲规矩、有纪律,做纪律合格的明白人”专题学习讨论的指导意见》,进一步拓展“辅导力”,确保学习教育不偏主题、不做虚功。

  同时,在督导推动中,坚持直接联系、全程指导,以突出实效为落脚点,注重发掘有代表性的基层党组织,拉高标杆、打造样板。如,区行政审批局开展 “四亮四比”活动,设立党员服务窗口,公开服务承诺,提高服务质量;区站区办工委把“两学一做”学习教育与打造五星级站区结合起来,设立党员服务岗,开展 “十个一”系列活动,进一步提升党员意识和看齐意识。

  社区两学一做总结汇报材料四

  自区委召开“两学一做”动员会后,xx镇高度重视,及时传达会议精神,认真安排部署“两学一做”学习教育活动,现将相关工作落实情况汇报如下:

  一、制定方案,传达会议精神

  在xx镇党委政府的指导下,制定并印发了《关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》,并组织拟定于5月6日召开“两学一做”学习教育活动动员大会,在会上向各党组织负责人、镇机关干部和村两委成员传达学习中央、省委、市委、区委有关会议精神和习近平总书记重要批示。并对我镇开展“两学一做”专题学习教育活动进行全面部署,要求各支部要高度重视,迅速动员,研究制定学习方案,确定学习计划,按照上级相关要求,有条不紊地开展“两学一做”专题学习教育活动。

  二、加强领导,明确责任

  为认真开展好“两学一做”学习教育活动,成立了以党委书记鲍推舟同志为组长、镇长刘兴维同志、党委副书记陈玉伟同志为副组长的“两学一做”学习教育协调小组,下设办公室,安排专门力量负责组织学习教育工作,切实加强对“两学一做”学习活动的领导。同时镇党委成立指导组,对所辖党组织进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助制定学习教育计划,派员参加各项活动,督促执行“三会一课”制度,落实学习教育各项要求。

  三、做法、存在问题

  开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,基础在学,关键在做。镇党委高度重视,将“两学一做”学习教育与我镇正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题教育实践活动结合起来,加强对党员的教育管理,提升干部为民服务的意识和效率。以 “基础工作深化年”活动为抓手,以党员教育“三项活动”为契机,做好统筹兼顾,助力基层党建水平不断提高。

  目前,活动还处于起步阶段,部分党员重视程度不够高,少数党组织的活动开展流于形式。接下来街道党工委将注重分类指导,加强宣传引导,通过召开支部组织生活会、接受党课教育、民主评议党员、评选先进典型等方式,丰富活动内容和载体。

  四、建议

  1.加强活动宣传。针对党员多样化学习需求,充分利用“互联网+”的思维,发挥远程教育站点以及微博、微信等新媒体的作用,实现党员与现代信息技术的零距离接触,宣传学习教的重大意义以及中央和省、市、区委部署要求,宣传各党组织活动的进展情况以及取得的重要成果。抓好典型宣传,发掘、总结、宣传各党组织的好经验好做法,发挥先进典型的示范作用。

  2. 创新方式讲党课。各党组织书记可以在所在党支部讲党课,镇党政班子成员可以深入联系的农村、社区、企业、学校等党支部讲党课。鼓励和支持各党组织书记、普通党员联系实际讲党课,并适时组织开展党课讲义评选活动,分农村、企业、学校、医院、机关等不同领域评选一批优秀党课讲义。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部可结合开展纪念建党95周年活动,组织党员重温入党誓词、到就近的爱国主义教育基地接受革命传统教育,集中安排一次党课。

  3.领导干部作表率。各级领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的良好效应。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,推动学习教育扎实有效开展。同时,各级党代表要在学习教育中发挥带头作用,以自身的积极行动为广大党员当好表率。